★★★★☆
6.6 étoiles sur 10 de 332 Commentaires visiteur
Psychologie de la communication - 3e éd. - Théories et méthodes est un chef-d'œuvre par Jean-Claude Abric, sortie le 2016-08-10. Ce livre comprend plus de 186 feuilles et disponible en format PDF ou Epub. Vous pouvez obtenir ce fichier en ligne. Retrouvez plus d'informations ci-dessous
Caractéristiques Psychologie de la communication - 3e éd. - Théories et méthodes
Le paragraphe suivant sont affichées les faits générales du Psychologie de la communication - 3e éd. - Théories et méthodes
| Le Titre Du Livre | Psychologie de la communication - 3e éd. - Théories et méthodes |
| Date de publication | 2016-08-10 |
| Langue | Français & Anglais |
| ISBN-10 | 0053936858-XQD |
| Digital ISBN | 742-0668792187-BMX |
| Auteur | Jean-Claude Abric |
| Traducteur | Engjell Ryann |
| Numéro de Pages | 186 Pages |
| Éditeur | Armand Colin |
| Format de Fichier | ePub PDF AMZ AFP XPS |
| Taille du fichier | 21.10 MB |
| Nom de Fichier | Psychologie-de-la-communication-3e-éd.-Théories-et-méthodes.pdf |
PDF Psychologie de la communication - 3e éd. - Théories et méthodes Livre En Anglais
Psychologie — WikipédiaLa psychologie (du grec psukhê, âme, et logos, parole, discours), est l'étude et le corpus des connaissances sur les faits psychiques, des comportements et des processus mentaux.
Livre — WikipédiaUn livre (sens le plus courant) est un ensemble de pages reliées entre elles et contenant des signes destinés à être lus.. Un livre de bord, en navigation maritime, est un registre où sont indiqués tous les renseignements concernant la navigation d'un navire.
Perrenoud - La transposition didactique à partirde ...La transposition didactique à partir de pratiques : des savoirs aux compétences . Philippe Perrenoud. Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation
Culture : définition et explications - techno-Bibliographie. Régis Debray, Transmettre, Odile Jacob (1997), traduit en anglais en 2000 (transmitting culture). R. Boyd, J. Silk, L’Aventure humaine : des molécules à la culture, Bruxelles, 2004, trad. de la 3e éd.
Les techniques d’intervention · UNIPSEDIntroduction : Les techniques d’intervention sont indispensables à la pratique psychoéducative et, de façon plus large, à l’intervention psychosociale (Redl & Wineman, 1964; Renou, 2005).